Leather Tan fille 303 Sandales Faux femme SKO'S Compensées wZY8xqnC
Fermetures Eclair Femmes Talons Escarpins abricot Hauts MissSaSa Suede dqAwYXzz

Nos salles de classe collaboratives sont un lieu d’apprentissage d’avant-garde, offrant aux étudiants et aux enseignants une ergonomie et du mobilier à la fine pointe de la technologie.

C'est la fin des standards d’apprentissage tels que nous les connaissons. Dans ces classes, il n’y a désormais plus d’avant, d’arrière, de tableaux noirs classiques, ni de pupitres en rang d’oignons.

L’établissement d’enseignement compte désormais dans ses murs douze salles collaboratives dont six nouvelles, grâce auxquelles il répond encore mieux aux besoins modernes d’apprentissage.

EFFETS BÉNÉFIQUES SUR LES ÉTUDIANTS

en extérieur intérieur Slip d'hiver Pantoufles Chaussures pour avec Maison en on en Hommes Fourrure en pour Doublure Caoutchouc Cuir Peluche Semelle Fausse Mules WDGT véritable Chaude 005 Femmes wP1qR41x

L’aménagement de ces salles rencontre trois objectifs principaux:

  • Compensées Sandales Leather Tan fille femme SKO'S Faux 303 accroître la motivation des étudiants;
  • leur offrir une approche pratique qui permet une plus grande prise de risques;
  • les encourager à réfléchir sur leur processus d’apprentissage. 

Pour optimiser l’utilisation des nouvelles salles de classe, nos enseignants ont d’ailleurs été appelés à modifier leur approche d’enseignement, celle-ci étant dorénavant encore plus centrée sur l’étudiant.

Les présentations magistrales occupent une portion moins importante qu’auparavant, cédant plus de place au coaching et aux interactions avec les étudiants.

TRAVAIL SUR SOI ET PLUS GRANDE AISANCE

Pantoufles on Slip Hiver Anti Chaussures Adulte pour Dessin Hommes Confort pink d'intérieur Chaussons WDGT Animé Pantoufles Slip Coton Couple Pantoufles Respirant Femmes Maison Peluche Mignon de wtdzgSq

La configuration des salles de classe offre un environnement plus détendu et informel. Aussi, les travaux en groupe sont privilégiés et procurent une atmosphère plus propice à la collaboration, réduisant du même coup l’esprit de compétition entre les étudiants.

Ayant plusieurs outils à leur disposition, les étudiants démontrent un plus haut niveau de créativité en plus d’une meilleure prise en charge de leur processus d’apprentissage.

Faux SKO'S Compensées Tan 303 fille Sandales femme Leather